Сюжетно ролевые игры для развития детей
Во времена дошкольного детства личность ребенка начинает свое формирование и то, как это происходит, определяет будущее развитие личности. Для ребенка, особенно маленького, главный вид деятельности — это игра, в ней он начинает себя воспринимать как член коллектива. Дети учатся оценивать друг друга, формировать собственное общественное мнение, у них начинает появляться чувство «мы».
Но он такой большой, не поместится за столиком. А все остальные игрушки в гостях у кукол уже побывали. Как же скучно… Мам, поиграй с нами! Грустные глаза девчонок часто заставляли меня откладывать домашние дела и вступать в игру. Я старалась придумать что-то новое, но моя фантазия быстро истощалась.
Развитие игровой деятельности. Основные цели и задачи: Создание условий для развития игровой деятельности детей. Формирование игровых умений, развитие культурных форм игры. Всестороннее воспитание и гармоническое развитие детей в игре эмоционально-нравственное, умственное, физическое, художественно-эстетическое и социально-коммуникативное. Развитие самостоятельности, инициативы, творчества, навыков саморегуляции; формирование доброжелательного отношения к сверстникам, умения взаимодействовать, договариваться, самостоятельно разрешать конфликтные ситуации. Цель: развить тематику военизированных игр, учить детей в точности выполнять задания, быть внимательными, осторожными, воспитать уважение к военным профессиям, желание служить в армии, расширить словарный запас детей — «разведка», «разведчики», «часовой», «охрана», «солдаты».
